La legisladora vinculó este episodio con otro ocurrido meses atrás en la Escuela El Salvador, donde un alumno de 17 años también había ingresado armado. Para Elías de Pérez, la sucesión de ambos casos demuestra la necesidad de implementar políticas preventivas y no limitar las respuestas a protocolos activados después de que ocurren los hechos. También cuestionó los resultados educativos y citó un informe de Argentinos por la Educación que señala que el 42% de los estudiantes tucumanos termina la primaria en tiempo y con aprendizajes satisfactorios en Lengua y Matemática, frente al 50% registrado a nivel nacional.